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我校以“十個一”工作推動“明師德 守紀律 講規矩”專題教育取得實效

發布時間:2020-10-28  作者:組織部(人事處)  點擊:[]
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為做好“明師德 守紀律 講規矩”專題教育活動,我校以“師德建設月”為載體,開展了“十個一”系列活動,增強了教職工遵規守紀的自覺性,提升了學校師德師風建設水平。

(一)開展了一次教育政策法規培訓。各單位把學習新思想、教育政策法規和重要文件作為教職工政策學習的第一課和首要內容,對教職工進行了不少于3天的教育政策法規學習培訓。各單位組織召開全體教職工認真學習了習近平總書記關于教育工作的重要論述;《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》及《青海師范大學關于建立健全師德建設長效機制的實施辦法》《青海師范大學教師職業行為負面清單及處理辦法》《青海師范大學師德“一票否決制”實施細則》等文件,通過系統的專項學習,廣大教師尤其是青年教師表示收獲很大,在教書育人過程中具有很強的指導意義。

(二)開展了一次專題講各級領導干部圍繞“新時代怎么當好教師”、“怎樣才能做到教書育人緊密結合”等主題,深入教學單位開展專題教育講座;各教學單位主要負責人上講臺,做主題講座,重點對師德政策法規、教師職業行為準則等進行進行再解讀,強化了教職工的師德意識、規矩意識和紀律意識,營造了風清氣正的良好氛圍。

(三)開展了一次警示教育。各單位結合全國個別教師師德違規和頂風違紀的典型案例,對照教育部和教育廳印發的師德違規處理行為通報,組織開展了警示教育活動,用身邊事教育身邊人,及時糾正教師工中存在的師德師風意識不強、法紀意識淡薄等問題,進一步加強師德師風建設,教育了廣大教師秉持師道、依法從教、立德樹人,強化教育育人的責任感、使命感和榮譽感。

(四)開展了一次公開承諾。各單位開展了履職承諾踐諾活動。我校教職工簽訂了《青海省學校教師2019-2020學年師德承諾書》,踐行師德承諾,爭做一名合格的高校教育工作者。

(五)開展了一次自查自糾。各單位和教職工開展師德師風自查自糾活動。重點開展了“五查五看”,對標對表單位和個人,撰寫了自查自糾材料,深刻分析學院和自身存在的問題,制定整改措施,限時整改,取得了良好的效果。

(六)開展了一次征文活動。各單位圍繞學習習近平總書記關于教育重要論述、教育政策法規準則和師德師風文件撰寫學習心得、感悟、感想等,表達了自己做師德師風表率的心向。

(七)召開了一次座談會。教師節期間,邀請一線骨干教師、優秀教師等共34位代表,圍繞教師節主題,暢談學習習近平總書記關于教育的重要論述,展現了我校新時代人民教師的良好師德師風。

(八)召開了一次表彰大會。教師節期間,學校表彰2020年校級師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者、優秀輔導員、優秀班主任、教學競賽獲得者、師德先進集體等139名(個)獲得者和單位,掀起了爭做“四有”好老師的示范標桿熱潮,展示了“感恩奮進、追求卓越”的新師大精神。

(九)舉行了一次名師報告會。 邀請了2020年我校師德標兵化學化工學院郭珍老師給近三年入職青年教師及部分師范生代表作了“做新時代黨和人民滿意的好老師”報告會。聆聽報告的教師表示,報告深入淺出、溫暖真實,對青年教師和師范生很有教育意義。

(十)編輯一本學習手冊。組織部(人事處)編輯了《青海師范大學“明師德 守紀律 講規矩”專題教育活動學習手冊》,為各單位提供學習資料。



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